الحزاوي ترصد امتحانات الإعدادية اليوم: ارتياح لدراسات الإسكندرية والبحيرة.. وشكاوى من صعوبة علوم الجيزة

كتبت/آيات مصطفى أبو الحسن
رصدت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية و مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، مستوى امتحانات الصف الثالث الإعدادي، اليوم، مشيرةً إلى أن طلاب وأولياء أمور محافظة الاسكندرية أكدوا أن امتحان مادة الدراسات الاجتماعية، جاء في مستوي الطالب المتوسط بلا اي شكاوي أو تعقيد كما وصفوه ورسم البسمة علي وجوه الطلاب أوضحت «الحزاوي» في تصريحات صحفية، أن امتحان مادة العلوم بمحافظة الجيزة تباينت الآراء ولكن الأغلب انه صعب وغير مباشر وبه تركات وفي سؤال يحمل اجابتين صح مما أربك الطلاب و يوجد سؤال في نسخة اللغات مترجم خطأ ويتمنون ان يتم مراعاه ذلك أثناء التصحيح و أشار طلاب محافظة البحيرة إلى أن امتحان مادة الدراسات الاجتماعية جاء سهلًا و في مستوي الطالب المتوسط ووصفوه انه جاء أسهل مما توقعوه كما جاءت مادة العلوم لمحافظة المنوفية في مستوي الطالب المتوسط وفي محافظة القاهرة ، اكد طلاب الشهادة الإعدادية أن امتحان مادة اللغة الانجليزية جاء في مستوي الطالب المتوسط

في سياق متصل، قامت جروبات «شاومينج» على تطبيق «التليجرام» بنشر صور تزعم أنها لأسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية وذلك بعد بدء اللجان مما يتطلب الأمر التحقيق والتقصي وتوفير خط ساخن للابلاغ عن الغش.

كما طالب أولياء الأمور الطلاب أن يتم من العام المقبل إعادة النظر في جدول الامتحانات، حيث إن الامتحانات متتالية دون وجود فواصل كافية بين المواد، ووجود أيامًا تتضمن امتحانين في اليوم نفسه، يشكل ضغطًا كبيرًا على الطلاب ويؤثر على قدرتهم على المذاكرة والأداء بشكل جيد.”

ناشدت الحزاوي أولياء الأمور بضرورة تهيئة المناخ الملائم في البيت للأبناء للتركيز في الامتحانات القادمة والاهتمام بالأطعمة الصحية و البعد عن التوتر والقلق.

والجدير بالذكر أن ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية 2026،، أن تكون أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 وفق مواصفات الورقة الامتحانية المعدة من المركز القومى للامتحانات.
أن يكون امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 فى مستوى الطالب المتوسط.
مراعاة الوزن النسبى لأسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026.
مراعاة الأجزاء الملغية من المناهج وتعميمها على جميع المدارس.
الدقة فى تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 مراعاة لمصلحة الطالب.
تكون أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 فى حدود المقرر الدراسى المستهدف للعام الدراسى الحالى.
يتم توزيع أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبى لها.
يجب أن تغطى أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسى للطلاب.
يجب أن تتدرج أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 من السهل إلى الصعب.
يجب أن يكون هناك توازن فى الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
أن تكون أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 محددة وواضحة فى صياغتها اللغوية.